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Sertânia realiza ações educativas e formação sobre igualdade racial em escolas e órgãos públicos

Programação reuniu estudantes e gestores e integrou iniciativas de políticas públicas voltadas à equidade.

27/03/2026 às 13h55
Por: Roberto de Albuquerque Cavalcanti
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Sertânia realiza ações educativas e formação sobre igualdade racial em escolas e órgãos públicos

A Prefeitura de Sertânia promoveu, nos dias 25 e 26 de março, uma série de atividades voltadas à discussão de políticas de igualdade racial e educação inclusiva no município. A programação contou com palestras, formações e encontros em escolas e espaços institucionais.

As atividades foram conduzidas por Bernadete Lopes Aymar, natural do distrito de Albuquerque-Né e com atuação na área de direitos humanos. A convidada possui formação em Psicologia Social, pós-graduação em Direitos Humanos e Comunidades Tradicionais, além de experiência em órgãos públicos, incluindo a Fundação Cultural Palmares e o complexo portuário de Porto de Suape.

A programação teve início na Escola de Referência em Ensino Médio Olavo Bilac, com palestra direcionada a estudantes do ensino médio, abordando temas relacionados às relações étnico-raciais e à formação cidadã. No dia seguinte, as atividades seguiram no distrito de Albuquerque-Né, com encontro na Escola Municipal Dr. Alcides Lopes de Siqueira, reunindo alunos, professores e gestores.

Durante a agenda, também foi realizada uma formação na Câmara Municipal voltada a profissionais das áreas de educação, saúde e assistência social. A atividade integrou ações do Selo UNICEF e reuniu representantes da gestão municipal.

A prefeita Pollyanna Abreu cumpria agenda institucional fora do município e foi representada pela secretária de Administração, Janaide Abreu.

Segundo a administração municipal, as ações fazem parte de uma estratégia de fortalecimento de políticas públicas voltadas à promoção da igualdade racial e ao enfrentamento à discriminação, com foco na formação de estudantes e na capacitação de profissionais da rede pública.

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